© La scatola delle esperienze

"Jugando Hablo Espanol"

SVOLGIMENTO DELL'UNITA' DIDATTICA:
I COLORI

In questo caso "I colori" rappresentano un esempio
come sono state condotte le Unità Didattiche.

L'insegnante di lingua mostrerà una serie di oggetti familiari ai bambini
(quali pennarelli, temperini, costruzioni, quaderni...)
oppure figure geometriche (i blocchi logici) colorate
con diverse note cromatiche.

Il colore verrà presentato direttamente in lingua
ed i bambini verranno sollecitati con delle domande, sempre in lingua,
a dare la corretta definizione in spagnolo.

I COLORI

In lingua sono stati introdotti, prima oralmente attraverso la visione di oggetti di varia natura, i nomi di una vasta gamma di colori, poi i bambini li hanno rappresentati sul proprio quadernone attraverso macchie cromatiche, associando a ciascuna di esse il termine in spagnolo.

Sono stati fatti anche dei giochi, come quello attraverso il quale si richiedeva ai bimbi il riconoscimento verbale dei colori: l'insegnante di lingua chiedeva in spagnolo quale colore avesse in mano ed i bambini venivano invitati a rispondere in lingua.

© Linda Giannini calip@mbox.panservice.it 1995-1996
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